Archiv der Kategorie: Fortbildungen

Europaworkshop in Bremerhaven und Internationale Konferenz in Braga

Fasziniert und interessiert setzen sich die neuen Referendar:innen in Bremerhaven unter dem Titel „Europäische Lehrkräfte als Vorbilder für lebenslanges Lernen, demokratisches Denken und gemeinschaftliches Handeln“ mit den Ergebnissen des EU geförderten LOOP Projektes (Nr. 2020-1-PT01-KA201-078764) und den sich daraus für das Schulzentrum Carl von Ossietzky – gymnasiale Oberstufe (CvO GyO) ergebenen Implikationen auseinander.
Die Teilnahme am LOOP Projekt und ganz besonders an der internationalen Konferenz „Teacher learning through e-mentoring – a contribution for the future of Education“ in Braga, Portugal haben signifikant die Zusammenarbeit der Lehrkräfte innerhalb der Schule und mit anderen europäischen Pädagog:innen und Bildungsverantwortlichen gestärkt.
Das Erasmus+ Team an der Schule ist gewachsen, die Rolle von europäischen Werten, wie demokratisches Denken und das gemeinschaftliche Handeln werden weiter gestärkt und innovative Lehr- und Lernstrategien bis hin zu konzeptionellen Entwicklungspotenzialen werden diskutiert. Die Mitarbeit im LOOP Projekt hat Raum geschaffen, für Teamarbeit, kritische Auseinandersetzung, Kreativität und Teilhabe. Die Schulentwicklung in Bezug auf innerschulische Prozesse (Einführung des digitalen Klassenbuches und Rolle von fächer- und jahrgangsübergreifenden Projekten) wurden genauso beflügelt wie Visionen und konkrete erste Schritte zum Aufbau eines europäischen Kooperationsnetzwerkes. Wir bleiben in Kontakt als Freund:innen und hoffentlich auch als LOOP Projektpartner:innen.

Präsentation zum Europatag Workshop in Bremerhaven: PDF
Rückblick zur internationalen LOOP Konferenz in Braga: YouTube
Mehr erfahren auf der Projekthomepage

LOOP-Freunde zu Besuch

10.03.2023. Mit großem Engagement arbeiten Lehrkräfte und Wissenschaftler:innen aus Portugal, Italien, Griechenland und Deutschland im Erasmus+ geförderten Projekt LOOP – Scaffolding in Teachers Development: Mentoring and Mentors in Induction Programs (2020-1-PT01-KA201-078764) seit 2020 zusammen, um die Rolle von Mentor:innen in Ausbildungs- und Fortbildungsprogrammen für Lehrkräfte zu untersuchen und zu stärken. Das gemeinsame Ziel der sieben Projektpartner ist es die Qualifizierung von Lehrkräften europaweit systematisch zu verbessern, um die großen Herausforderungen unserer Zeit zu überwinden: Zu viele Schulabbrüche, mangelnde Ressourcen zur Inklusion sowie sozio-ökonomische und Bildungsungleichheiten. Hierzu entwickeln die Projektpartner digitale Ausbildungs- und Fortbildungsangebote sowie eine digitale Austauschplattform, die es Lehrkräften ermöglicht, sich europaweit zu vernetzen und auszutauschen. Darüber hinaus bieten gemeinsame Fortbildungsveranstaltungen, Projekttreffen und eine große internationale Abschlusskonferenz Gelegenheit Erfahrungen auszutauschen, innovative Lehr- und Lernmethoden zu diskutieren und die Rolle von guten Mentor:innen zu definieren.

In diesem Kontext begrüßte das Schulzentrum Carl von Ossietzky – gymnasiale Oberstufe in der Woche vom 06. bis zum 10. März 2023 16 Gäste, die in Workshops, Unterrichtsbesuchen und Präsentationen zu dem Schluss kamen, dass das Land Bremen über ein vorbildliches Unterstützungs- und Qualifizierungsangebot für Lehrkräfte verfügt, das maßgeblich zu einem wertschätzenden und entwicklungsfördernden Schulklima beiträgt. In vielen Diskussionen wird klar, die digitalen Angebote und der europaweite Austausch mit Kolleg:innen stellen auch einen Mehrgewinn für Lehrkräfte aus Deutschland dar: Inspiration, Motivation und die Haltung von Mentor:innen als Vorbilder für lebenslanges Lernen und als Teamplayer werden gefördert.

Erfahren Sie hier (Newsletter) mehr zum LOOP-Projekt und zur großen Abschlusskonferenz in Braga im Juli 2023 – eine digitale Teilnahme ist möglich.

Überblick über Fortbildungsinhalte

Jahr 2023

  • "Digital Classroom: Teach And Learn Digitally" - Frankreich
  • "CLIL In Practice: Focus On Ireland" - Irland
  • "The 4Cs In The Classroom" - Frankreich
  • "Speak English Confidently With The Callan Method" - Kroatien
  • "Pedagogics And Culture: Explaining Belgium And Its Education System" - Belgien
  • "Using Technology In The Classroom" - Kroatien
  • "Introduction To The Finnish Education Model" - Finnland

Anzahl der Personalmobilitäten: 12
(Stand: 25.09.2023)

Jahr 2022

  • "Class Room Management for Teachers: New Methodologies, Effective Motivation, Cooperation and Evaluation Strategies" - Spanien
  • "Mindfulness" - Spanien
  • "Leadership and Initiative – The Cornes Stones of Entrepreneurship in the Classroom" - Griechenland
  • "Digitale Medien in interkulturellen Projekten – Management & Vernetzung" - Portugal
  • "Fluency and English Language Development for Educational Staff" - Malta
  • "Einstieg in die Filmproduktion mit Smartphone und Tablet als Unterrichtswerkzeug oder zur Erstellung von Lehrmitteln" - Portugal

Anzahl der Personalmobilitäten: 16

Jahr 2021

  • "Stress Management and Burnout Prevention" - Kroatien
  • "Stress Management and Recognition: Key Strategies for Teachers" - Spanien
  • "Inspiring Healthy Lifestyles to Learners" - Spanien

Anzahl der Personalmobilitäten: 8

 

Jahre 2019/2020

  • "Our prehistoric past – What do we learn from the past?" - Malta
  • "Stress Management in schools" – Griechenland
  • "Intensive English Language" – Großbritannien
  • "How to maximise learning on field trips" – Malta
  • "Educational Management & School Leadership" - Griechenland

Anzahl der Personalmobilitäten: 11

Ferragudo, die Zweite!

Zeitraum: 15. bis 22. September 2022
Thema: Einstieg in die Filmproduktion mit Smartphone und Tablet als Unterrichtswerkzeug oder zur Erstellung von Lehrmitteln

Fortbildungsinhalte

  • Konzeption von fiktionalen und dokumentarischen Filmen mit Treatment und Drehbuch
  • Überblick über aktuelle Videoplattformen und Content-Strategien zum Aufbau eines Social Media-Kanals mit Videofokus
  • Kameratechnik und filmische Bildkomposition in Theorie und Praxis
  • Tontechnik und Interviewführung
  • Schnitt und Vertonung von Erklärfilmen und Dokumentationen
  • Eigenständige Produktion einer Kurzdokumentation
  • Ideen zum Einsatz von Filmproduktion im Unterricht
  • Interkulturelles Netzwerken mit Teilnehmenden verschiedener Nationen
  • Interkulturelle Übungen in Teams

Ergebnis

Kurzfilm zur Fortbildung: "Filmproduktion [europeanseminars]".

Ferragudo, die Erste!

11.07.2022. Liebe Grüße von unserem Team in Portugal zur Erasmus+-Fortbildung „Digitale Medien in interkulturellen Projekten – Management & Vernetzung.

Fortbildungsinhalte

  • Definition von Projektarbeit im Rahmen des europäischen Austausches mit Lernenden
  • Entwicklung von Austauschprojekten mit Lernenden und Schulprojekten
  • Vorbereitung und Organisation von Austauschprojekten mit Lernenden
  • Berücksichtigung unterschiedlicher Sprachen und Kulturen in der Projektarbeit
  • Digitalität in Erasmus-Projekten
  • Devices und Apps im Einsatz
  • Projektideen mit digitalen Medien
  • Verbreitung der Projekte in der (Schul-)Öffentlichkeit
  • Ausstattung interkultureller Projekte mit Digitalen Medien
  • Seminar schulöffentlich machen: Digitale und analoge Möglichkeiten

Europatag

28.06.2022. Liebe Grüße aus dem Haus der Bürgerschaft in Bremen vom Fachtag „Europäisch Lernen! - "So divers und bunt wie Europa: Zum Mitmachen, Austauschen und Informieren für alle Grund-, allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen im Land Bremen!“

Link zum Fachtag: https://europa.bremen.de/events/fachtag-2022-europaeisch-lernen/